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アイテム
地域在住高齢者参加型の高齢者看護学演習プログラムの実践報告 -高齢者の参加を促進する環境づくり-
https://doi.org/10.15042/0002000043
https://doi.org/10.15042/000200004325c18a88-e4e6-4a71-8f80-69ce2cdc490c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2024-03-08 | |||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||
タイトル | 地域在住高齢者参加型の高齢者看護学演習プログラムの実践報告 -高齢者の参加を促進する環境づくり- | |||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||
タイトル | A Report on Gerontological Nursing Practice Program with Participation of Community Dwelling Elderly ─Creating an Environment that Promotes the Participation of the Elderly─ | |||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
主題 | 高齢者の社会参加 | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
主題 | 高齢者看護学演習 | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
主題 | 参加促進 | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||
主題 | Social Participation of the Elderly | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||
主題 | Gerontological Nursing Practice | |||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||
主題 | Enhanced Participation | |||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||||||||||
ID登録 | 10.15042/0002000043 | |||||||||||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||
著者 |
黒河内 仙奈
× 黒河内 仙奈
× 星 美鈴
× 間瀬 由記
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抄録 | ||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
内容記述 | 【研究目的】 看護学科2年次科目「高齢者看護学Ⅰ」のヘルスアセスメント演習プログラムが地域在住高齢者の参加を促進する募集・運営であるかの評価を行い、高齢者の参加を促進するための環境づくりについて今後の課題を検討する。 【研究方法】 2023年6月から7月に、高齢者看護学Ⅰのヘルスアセスメント演習に協力者として参加した地域在住高齢者23名が演習終了後に回答した無記名自記式アンケートの調査結果を分析対象とした。 【結果・考察】研究者から各地域在住高齢者へ個別に依頼したことが参加のきっかけとなった割合が最も高かった。また、半数以上が「学生の役に立ちたい」という思いから参加に至っていた。地域在住高齢者が演習プログラムに参加しやすい案内や準備、当日の運営を行っ た結果、高齢者の特徴に合わせた説明が演習内容の理解につながっており、演習協力者の参加意欲や高い満足につながった。一方で、高齢者自身が、演習への協力が学生の役に立ったと実感できる仕組みや、今後の継続した参加の促進に向けた協力者の名簿の管理や問い合わせ窓口の設置といった組織的なシステムの構築が課題である。 |
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言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 神奈川県立保健福祉大学誌 巻 21, 号 1, p. 63-72, 発行日 2024-03-08 |
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出版者 | ||||||||||||||||||||||||
出版者 | 神奈川県立保健福祉大学 | |||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 1349-4775 | |||||||||||||||||||||||
見出し | ||||||||||||||||||||||||
大見出し | 報告 | |||||||||||||||||||||||
言語 | ja |